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- 教师·中国 沙龙预告 | 加速、减速——哪些工具可用于批判性思维教学？ 2025-03-15
- 教师·中国 沙龙预告 | 教师教育+人工智能：跨越与创新 2025-03-10
- 米兰.全站APP正式版下载教育学部教师教育研究院2023级全日制专业学位硕士研究生优秀实习生评选结果公示 2025-01-07
- 米兰.全站APP正式版下载教育学部教师教育研究院 2024年度人才培养激励计划评选结果公示 2024-12-30
- 教师·中国 沙龙预告 | 课堂评估反思梯度与教师专业学习：新加坡案例 2024-12-22
- 会议通知 | 教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地米兰.全站APP正式版下载教师教育研究中心2024学术... 2024-12-21
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- 教师·中国 沙龙预告 | 未来教师的十大特征 2024-11-26
- 讲座预告｜米兰全站APP正式版下载最新版博士生讨论会之质性研究分析：多元数据类型与多元方法应用 2024-11-25
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